PUJI
RAHAYU (A310130175/7B)
TUGAS
INDIVIDU HALAMAN 16
1. Ciri
majalah sekolah
a.
Majalah
sekolah diterbitkan di lingkungan sekolah.
b. Upaya
penerbitan majalah sekolah biasanya dikoordinasikan dalam satu seksi kegiatan
estrakulikuler Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS).
c.
Sasaran
utama pembaca majalah sekolah adalah siswa di lingkungan sekolah.
d. Dari
segi peryataan, majalah yang diterbitkan di lingkungan sekolah, isi
peryataannya lebih mengutamakan kepentingan publikasi pendidikan dan pengajaran
di sekolah.
e.
Penampilan
majalah sekolah tidak porno.
2 2. Majalah
praremaja adalah majalah sekolah itu diterbitkan untuk dibaca oleh murid di
lingkungan pendidikan dasar (berusia 6-13 tahun). Sedangkan majalah remaja
adalah majalah sekolah itu dikelola untuk pembaca remaja (sekolah dasar dan
sekolah lanjutan tingkat pertama) dan remaja sekolah menengah setingkat siswa
SMU (berusia 13-21 tahun).
3 3. Isi
peryataan majalah sekolah anatara lain memuat kegiatan kurikuler di kelas
(seperti berita ujian, bahan pelajaran baru, proses belajar mengajar, dan
laporan praktikum) dan laporan kegiatan ekstrakulikuler (seperti pentasseni,
kegiatan drumband, laporan karyawisata, dan ajangkarya).
4 4. Tujuh
alasan atau pertimbangan yang mendasari pengelolaan majalah sekolah:
a.
Pendekatan proses di dalam kurikulum yang berlaku saat
ini akan semakin di akuieksistensinya dalam dunia pendidikan formal di
Indonesia.
b. Kegiatan
penerbitan majalah sekolah yang melalui serangkaian tahap dapat berguna untuk
mempertajam penalaran siswa.
c.
Majalah
sekolah dapat dijadikan wadah pengembangan bidang jurnalistik dan dunia
penerbitan.
d. Majalah
sekolah dapat dipakai sebagai wadah salah satu media untuk menyalurkan aspirasi
siswa.
e. Majalah
sekolah digunakan sebagai media untuk mempermudah hubungan dialogis
antarkomponen pendidikan.
f.
Dengan
kegiatan pengelolaan majalah sekolah, terutama kegiatan yang berkaitan dengan
ekstrakulikuler, yang lebih banyak menghabiskan waktu di luar jam pelajaran,
siswa belajar memanfaatkan waktu senggang dengan sebaik-baiknya.
g.
Pengelolaan
majalah sekolah termasuk bagian dari kegiatan ekstrakulikuler.
5 5. Arti
penting majalah sekolah bagi pelajaran bahasa dan sastra Indonesia adalah:
a. siswa
dilatih menulis berbagai bentuk tulisan dengan memakai ragam bahasa Indonesia
yang sesuai dengan rubik yang tersedia.
b.
Pada
saat pengajaran pokok bahasan membaca, siswa dilatih untuk memahami
bacaan-bacaan yang termuat di majalah sekolah, membedakan bacaan yang menarik
dan yang tidak menarik, menyusun tanggapan secara tertulis tentang isi bacaan yang tidak nalar, kemudian tanggapan
itu dapat diterbitkan pada edisi majalah selanjutnya
c.
Majalah
sekolah dapat juga dipakai sebagai sumber belajar bahasa.
d.
Siswa
mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan kosakata.
e.
Dalam
kaitannya dengan pokok bahasan sastra, siswa tidak hanya membaca, tetapi juga
belajar mengapresiasi karya sastra sesama teman.
f.
Melatih
siswa untuk terampil berbicara (dan menyimak) sesuai dengan konteks komunikasi.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar